Me ha resultado algo complicado porque me faltan muchos recursos visuales que aunque forman parte de mi incipiente biblioteca de recursos , falta tener la agilidad mental para utilizarlos en el momento adecuado. Mi cerebro, aunque está acostumbrado a ver en imágenes, no tiene todavía la agilidad para plasmar en un papel lo que oigo o pienso, es cuestión de entrenamiento, como todo en la vida.
En mi ámbito de trabajo lo voy poder utilizar para presentar los contenidos, y para hacer mapas visuales de los proyectos que trabajemos en el aula y animar a mis alumnos a que, poco a poco, puedan ir utilizándolo.
para hacerlo , además de las indicaciones y los materiales proporcionados en el curso, he visto vídeos de Silvia Tolisano, que aunque no sé mucho inglés, como es muy gráfico he podido seguirlo, y de Doug Neill, también bastantes didácticos. He seguido alguno de los consejos y he utilizado dos colores dominantes, tamaños de las letras de los temas principales y secundarios, contenedores. No he utilizado nada digital.
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